Обучение в Эзошколе «Noosferum»

Обучение в эзотерической школе «Noosferum»

Сейчас идёт 9 месяц обучения первого набора Эзотерической школы «Noosferum». За это время мы очень сблизились с людьми, которые ко мне пришли, и прошли большой путь. Мы многому научились, в том числе и я, как учитель, наставник. Результаты обучения вдохновляют меня на дальнейшее движение. Я обретаю уверенность в своих силах и понимание, что все, к чему стремилась и стремлюсь - не зря.

Цели, конечно, были у каждого, кто пришёл в «Noosferum» почти год назад, свои. Но в процессе обучения часто и цели видоизменяются и корректируются. Потому что энергетические изменения (а они неизбежны при осознанном взаимодействии с силами, каналами, банками и иными структурами) влекут за собой расширение сознания и изменения в восприятии мира.

А вы знали?

В феврале-марте 2019 года планируется старт нового потока.

Обучение будет происходить онлайн, скорее всего по выходным, в утреннее время один раз в неделю. Но если для вас данное время неприемлемо - сообщите нам при отправлении заявки. Занятия наши состоят из теоретической и практической частей. А иногда и только из практической. Чем дальше - тем меньше теории и больше практики.

Наш проект курируют Учителя Ноосферы и ряд конструктивных Сил. Мы развиваемся в сфере уранической эзотерики, которая работает с энергиями, каналами, банками, различными силами на тонком плане.

Вот тут вы можете посмотреть программу обучения первого потока.

План обучения первого набора Эзошколы «Noosferum»

Теория
1. Основные картины мира: религиозная, научная и магическая. Их особенности и происхождение.
2. Факторы, которые на нас влияют и как с ними работать
3. Как готовить себя к эзопрактикам и что повышает их эффективность
4. Ураническая традиция: чем она отличается от других
5. Энергетические качели и сопротивление развитию
6. Строение энергетики человека: кокон, частотный каркас, полевая оболочка, кармическая ось, ось сознания, вертикальная ось, колпак кармы, биоэкран
7. Карма и Лилит
8. Как учителя ноосферы работают с нами на тонком плане (очищение, перестройка энергетики, подготовка)
9. Режим сна и питания
10. Перегруженности ментального поля, как это влияет на видение и практики , и как его можно почистить
11. Остановка внутреннего диалога зачем надо тренировать эту способность
12. Теория «третьего глаза»
13. Теорию сил (внеземных цивилизаций)
14. Защита на тонком плане
15. Как отличить видение от фантазирования
16. Как подручными средствами почистить и защитить свой дом
17. Жизнь в потоке
18. Чакральная система человека, четыре касты
19. Теория кармы, кармы рода, карма в энергетике, карма на тонком плане
20. Взаимодействие с эгрегорами на уровне быта, защита от подключений
21. Немного о днях Гекаты
22. Теория и практика процессинга и самопроцессинга
23. Проекции ноосферы и учителей, изосфера
24. Немного о Создателе и целях нашего проекта
25. Магия стихий
26. Теория ноосферы: строение, функционал и возможности, учителя разных порядков и их задачи
27. Строение тонкого плана: куда выходим и что где находится
28. Три вида сборки: ментальный сгусток (MSG), астральная сборка (ПФТ -проекция физического тела) и дубликат ПО (полевой оболочки)
29. Общечеловеческая магистраль и наше участие в ее формировании
30. Теория и практика защиты на тонком плане и в жизни
31. Теория выхода к богам высшего астрала
32. О принципах мироздания "свобода воли" и "не навреди" и ответственности
33. Теория инкарнационной ячейки: местонахождение, строение, техники выхода в ячейки, зачем ходить
34. Другие инкарнации: теория и практика
35. Теория и практика выхода на уровень души, высшего я и духа
36. Знакомство с силами (ВЦ)
37. Осмотр и формирование временных осей
38. Родовая система

Примеры практик

1. Практика «Выход в ноосферу, перемещение по слоям и мерностям, знакомство и сонастройка с учителями ноосферы первого, второго и третьего порядка»
2. Практика выхода в ноосферу, знакомство с колпаком кармы и с кармическим интеллектуально-программным комплексом посредством проекции на экране
3. Медитация почакровой синхронизации с учителем, просмотр на экране своей энергетики, оси сознания (самодиагностика по проекции), получение символа от учителей для поддержания ноосферных частот в энергетике
4. Практическая медитация "Выход в ноосферу и медитация в ноосфере с бассейном, полетом, белыми одеждами на балансировку и укрепление в позиции и намерениях (золотая сфера от учителей)
5. Медитация очищения, гармонизации и балансировки энергий от учителей ноосферы "Мир цветов и фей"
6. Инкарнационные ячейки: работа с эталонной энергией, программа на омоложение и оздоровление, прошлая инкарнация
7. Ноосферный караван "Сборка аспектов"
8. Практика "Место души, код доступа"

Но для каждого последующего потока программа может корректироваться. Поскольку каждый раз будут приходить люди с разными задачами и энергиями. Но общий вектор будет оставаться таким же - самостоятельная работа со своей энергетикой, поиск и понимание сути задач, которые стоят перед вами в этой инкарнации или ряде инкарнаций, выход на новый уровень сознания, обретение внутренней гармонии и повышение вибраций посредством взаимодействия с тонким планом.

Для достижения этих целей мы будем изучать строение тонкого мира и его законы, энергетику человека и способы ее диагностики и самодиагностики с целью очищения и гармонизации, будем практиковать индивидуальные и групповые выходы из тела в различные мерности и слои тонкого плана, прошлые инкарнации, особенно в ноосферу, будем работать с энергетикой и сознанием, с энергетическими и информационными банками и каналами, временными осями, будем инициировать энергетическое ясновидение и яснослышание и налаживать связь со своим высшими аспектами (душой, высшим я и духом). Многое, конечно, будет зависить от вас: от ваших инкарнационных наработок, желания и объема личной энергии, который вы готовы и способны потратить на все вышеперечисленное.

Чем отличается экстрасенс от мага? Экстрасенс способен чувствовать, видеть или слышать больше остальных людей. А маг способен управлять тем, что чувствует, видит и слышит. Экстрасенсами рождаются, а магами становятся).

Добро пожаловать в мир магического искусства, где и алхимиком и главным его материалом и инструментом будете Вы сами! Творите себя и, как следствие, свой мир!

Добро пожаловать в мир магического искусства, где и алхимиком и главным его материалом и инструментом будете Вы сами! Творите себя и, как следствие, свой мир!

Отзывы наших учеников

caret-down caret-up caret-left caret-right
Ирина

"Бывает так, что видишь человека и приходит ощущение родства и похожести. И яркое желание обратиться за помощью, но только ещё не догадаешься зачем, но точно знаешь, что поможет.
Так вышло и со мной. Был вопрос об отношениях которые нельзя назвать отношениями. Они и не дружеские и романтическими их тоже не назовёшь. Только притяжение, которое контролировать довольно сложно и получать удовольствие тоже не выходит. Я поняла, что прекратить сама их не в силах, и мне самое важное хотелось понять для чего мне этот человек был послан. Я отправилась к Алене уже с полной уверенностью, что она меня поймёт и поможет разобраться."

Юлия Б.

"С начала обучения в Школе у меня появилась уверенность в своих силах, что я могу)) Поняла, что могу видеть, чувствовать, хотя и не всегда это осознаю. Еще стала ощущать в себе какой-то мощный потенциал, который очень долго был скрыт от меня... не знаю, пока точно , что это, возможно - наработки прошлых инкарнаций или то намерение, с которым моя душа пришла в проект Земля.. но точно знаю, что это нечто восхитительное! волшебное! и что оно обязательно проявится)) Причем, совсем скоро)) и во многом благодаря Эзотерической школе..."

Наталья Б.

"Вот так и меня женская любознательность затянула к Алёне на вебинар по тонкому плану, а сейчас я дышу эзотерикой, уж очень отозвалось, благодарю, Алёна!"

Ирина В.

"Алёна, благодарю тебя! Очень познавательно. Снова почувствовать своего учителя, более точно и искренне - это дорогого стоит! Давайте собираться чаще!"

Слава

Алёна, девушки доброе утро!
После нашего последнего выхода, в ячейки, впечатления не отпускают до сих пор. Я нашел ответ, или часть ответа на вопрос мучавший меня очень давно. Скорее часть, и поиск буду продолжать. Что это даёт, в прикладном понимании? Трудно сказать, но работа на осознание своего пути и своих ошибок идёт. Мысли стали спокойней, сам стал более уравновешенный. Мне нравятся эти состояния. Просыпается внутренняя сила. Многие проблемы уже не кажутся такими ,как были раньше. Вторая часть школы, с 20 урока, для меня, это то, что я искал. Алёна, девушки, спасибо вам!!!!❤️